Was ist eine Ableitung?
Die Ableitung einer Funktion f(x) an einer Stelle x₀ beschreibt die momentane Änderungsrate – also wie stark sich der Funktionswert ändert, wenn man x um einen infinitesimal kleinen Schritt verändert.
Geometrische Interpretation
Die Ableitung f'(x₀) ist die Steigung der Tangente an den Graphen von f im Punkt (x₀, f(x₀)).
Definition über den Grenzwert
Die Ableitung wird als Grenzwert des Differenzenquotienten definiert:
Diese Definition ist die Grundlage für alle Ableitungsregeln und sollte konzeptionell verstanden werden.
Schreibweisen
f'(x)– Lagrange-Notationdf/dx– Leibniz-Notationḟ(x)oderẋ– Newton-Notation (Physik)
Höhere Ableitungen
f'(x)– erste Ableitungf''(x)– zweite Ableitungf'''(x)– dritte Ableitungf⁽ⁿ⁾(x)– n-te Ableitung
Von der Sekante zur Tangente
Die Herleitung der Ableitung beginnt mit einer einfachen Frage: Wie können wir die Steigung einer Kurve an einem bestimmten Punkt messen, wenn eine Kurve keine gerade Linie ist?
Die Antwort: Wir nähern uns der Tangente über Sekanten – Geraden, die durch zwei Punkte auf der Kurve gehen. Je näher diese Punkte beieinander liegen, desto besser approximiert die Sekante die Tangente.
Das Grundprinzip
- 1Wähle einen Punkt
x₀auf der Funktion - 2Wähle einen zweiten Punkt
x₀ + hmit kleinem Abstandh - 3Berechne die Steigung der Sekante durch diese beiden Punkte
- 4Lasse
hgegen 0 gehen → Die Sekante wird zur Tangente!
Der Differenzenquotient
Die Steigung der Sekante zwischen den Punkten(x₀, f(x₀)) und(x₀+h, f(x₀+h)) wird durch den Differenzenquotienten berechnet:
Der Differenzenquotient gibt die durchschnittliche Änderungsrate zwischen zwei Punkten an. Er ist noch KEINE Ableitung – dazu muss h gegen 0 gehen.
Der Grenzübergang h → 0
Um von der mittleren Änderungsrate (Sekante) zur momentanen Änderungsrate (Tangente) zu gelangen, lassen wirh gegen 0 gehen:
Sprich: „Die Ableitung von f an der Stelle x₀ ist der Grenzwert des Differenzenquotienten für h gegen 0."
Sekante weicht stark von der Tangente ab
Sekante kommt der Tangente näher
Sekante wird zur Tangente!
Beispiel: Ableitung von f(x) = x²
Wir leiten f(x) = x² mit der h-Methode (Differenzenquotient) ab:
Visualisierung: f(x) = x² und f'(x) = 2x
f(x) = x²
f'(x) = 2x (Steigung)
Die Ableitung (rechts) gibt die Steigung der Parabel (links) an jedem Punkt an.
Beispiel: Ableitung von f(x) = x³
Ein weiteres Beispiel zur Übung: f(x) = x³
Visualisierung: f(x) = x³ und f'(x) = 3x²
f(x) = x³
f'(x) = 3x² (Steigung)
Beachte: Die Ableitung einer kubischen Funktion ist eine quadratische Funktion (Parabel).
Muster erkennen
Aus den Beispielen können wir ein wichtiges Muster erkennen:
Die Potenzregel (Vorschau)
Diese Beispiele führen uns zur wichtigsten Ableitungsregel – der Potenzregel:
Diese Regel werden wir im nächsten Tab genauer betrachten!
Übungsaufgaben
Aufgabe · Mittel
Aufgabe 1: Ableitungsregeln anwenden (leicht)
Berechne die Ableitungen folgender Funktionen:
Lösung anzeigen
a) f(x) = 5x⁴ - 3x² + 7x - 2
b) g(x) = (2x + 1) · (x² - 3)
c) h(x) = (x³ + 1) / (x - 2)
Aufgabe · Mittel
Aufgabe 2: Kettenregel (mittel)
Leite folgende Funktionen ab (Kettenregel!):
Lösung anzeigen
a) f(x) = (3x² - 2x + 1)⁵
b) g(x) = e^(x²-3x)
c) h(x) = √(2x + 5) = (2x + 5)^(1/2)
Aufgabe · Mittel
Aufgabe 3: Extremwerte bestimmen (mittel)
Gegeben: f(x) = -x³ + 3x² + 9x - 5
Lösung anzeigen
a) Extrempunkte bestimmen
b) Art der Extrempunkte
c) Monotonie-Intervalle
Aufgabe · Mittel
Aufgabe 4: Tangentengleichung (schwer)
Gegeben: f(x) = x³ - 2x² + 1
Lösung anzeigen
a) Tangentengleichung bei P(1, 0)
b) Weitere Stelle mit gleicher Steigung
c) Waagerechte Tangenten
Häufige Fehler
Typischer Fehler
Falsch[(3x + 1)⁴]' = 4(3x + 1)³
Richtig[(3x + 1)⁴]' = 4(3x + 1)³ · 3 = 12(3x + 1)³
Die Kettenregel wurde vergessen! Bei verketteten Funktionen muss die innere Ableitung (hier: 3) multipliziert werden.
Tipp: Frage dich immer: 'Steckt eine Funktion in einer anderen?' → Kettenregel!
Typischer Fehler
Falsch[x² · x³]' = 2x · 3x²
Richtig[x² · x³]' = [x⁵]' = 5x⁴ ODER Produktregel: 2x · x³ + x² · 3x² = 5x⁴
Bei Potenzen der gleichen Basis: Erst vereinfachen (x² · x³ = x⁵), dann ableiten!
Tipp: Produktregel ist korrekt, aber nicht der einfachste Weg. Vereinfache zuerst!
Typischer Fehler
Falsch[(x+2)/(x-3)]' = 1/1 = 1
Richtig[(x+2)/(x-3)]' = [1·(x-3) - (x+2)·1]/(x-3)² = -5/(x-3)²
Bei Quotienten IMMER die Quotientenregel anwenden, nicht 'vereinfachen' zu 1!
Tipp: Quotientenregel: (u'v - uv')/v² – lerne die Merkregel 'NAZ minus ZAN durch Nenner hoch 2'!
Typischer Fehler
Falschf'(x₀) = 0 → x₀ ist ein Extremum
Richtigf'(x₀) = 0 ist nur notwendig, nicht hinreichend. Prüfe f''(x₀) oder VZW!
f'(x₀) = 0 bedeutet nur: 'hier KÖNNTE ein Extremum sein'. Beispiel: f(x) = x³ bei x=0 hat f'(0)=0, aber keinen Extremwert!
Tipp: Immer die hinreichende Bedingung prüfen: f''(x₀) ≠ 0 oder Vorzeichenwechsel von f'!
Typischer Fehler
Falsch[e^(2x)]' = e^(2x)
Richtig[e^(2x)]' = e^(2x) · 2 = 2e^(2x)
Auch bei der e-Funktion gilt die Kettenregel, wenn der Exponent nicht einfach x ist!
Tipp: e^x ist die einzige Funktion mit f'(x) = f(x). Bei e^(irgendwas) brauchst du die Kettenregel!
Typischer Fehler
Falsch[sin(3x)]' = cos(3x)
Richtig[sin(3x)]' = cos(3x) · 3 = 3cos(3x)
Kettenregel vergessen! Die innere Funktion 3x hat die Ableitung 3.
Tipp: Bei trigonometrischen Funktionen mit Faktor/Term im Argument: Kettenregel!
Zusammenfassung
Definition
Die Ableitung ist der Grenzwert des Differenzenquotienten – die momentane Änderungsrate und Steigung der Tangente.
Grundregeln
Wichtige Regeln
Bedeutung
Spezielle Funktionen
Anwendungen
Wichtigste Tipps fürs Abitur
- ✓Kettenregel ist König! Die meisten Fehler entstehen, weil sie vergessen wird. Prüfe immer: Steckt eine Funktion in einer anderen?
- ✓Vereinfache vor dem Ableiten: x² · x³ = x⁵ ist einfacher abzuleiten als mit Produktregel.
- ✓f'(x₀) = 0 reicht nicht! Prüfe immer die hinreichende Bedingung (f''(x₀) oder Vorzeichenwechsel).
- ✓Ordnung ist wichtig: Schreibe Ableitungen sauber untereinander. Das vermeidet Vorzeichenfehler.
- ✓Übe Standardableitungen: ex, ln(x), sin(x), cos(x) solltest du im Schlaf können!
Ein Beispiel
Bestimme die Steigung von f(x) = x² bei x = 1.
- Bilde den Differenzenquotienten: ((1 + h)² − 1)/h. Er vergleicht zwei Funktionswerte.
- Multipliziere die Klammer aus und kürze für h ≠ 0: = 2 + h.
- Für h → 0 nähert sich 2 + h der Zahl 2. Also ist f′(1) = 2. Allgemein ergibt sich f′(x) = 2x.
Darauf kommt es an
f(1) = 1 ist die Höhe, f′(1) = 2 die Steigung. Beide Zahlen beschreiben unterschiedliche Eigenschaften desselben Punktes.
Aufgabe
Welche Steigung hat f(x) = x² bei x = 3?
Lösung und Rechenweg anzeigen
Leite ab: f′(x) = 2x. Einsetzen von x = 3 ergibt f′(3) = 6. Der Berührpunkt liegt bei (3, 9).